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初三历史综合测试
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2008-7-3 22:40:51
 

试题全部为doc格式,请点击右边的试题名称下载阅读: 一、单向选择题(共10分)
1、 中国近代史上割占中国领土、勒索中国赔款最多的两个国家分别是(   )
①俄国               ②美国            ③英国          ④日本
 A①②               B ②③            C ①④          D ③④  
2、在抗日战争和解放战争时期被誉为革命圣地的是          (    )
A井冈山             B瑞金             C延安         D北京
3、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平的建设有中国特色的社会主义道路,两者最根本的共同点是         (   )
A坚定不移地走社会主义道路               B坚持走群众路线
C实事求是,从中国国情出发               D借鉴苏联的成功经验
4、在菲律宾的一个岛屿上有一座纪念碑,记述了当地人曾与麦哲伦的船队发生冲突的情形。下列事件与此相关的是       (    )
A欧洲探险家发现美洲新大陆              B欧洲船队开辟绕过非洲到达印度的航海
C欧洲人进行人类历史上首次环球航行      D欧洲航海家发现好望角
5、我们正在享受的科技成果,产生于第三次科技革命的一组是 (    )
A火车、汽车      B火车、轮船      C计算机及互联网    D电灯、电话
6、马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府             (    )
A巩固了北方地区自产阶级的统治  
B满足了农民要求平均分配土地的愿望
C维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度  
D取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
7、美国巨片《拯救大兵瑞恩》,以1944年一场著名的登陆战为背景谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇,这场战役是           (    )
A北非登陆战役      B诺曼底战役     C不列颠之战     D斯大林格勒战役
8、世界杯足球赛是世人关注的焦点,但继1938年赛事之后,在1942年和1946年均无世界杯比赛,其主要原因是          (    )
A经济危机席卷世界        B举办地发生瘟疫     
C第二次世界大战爆发
D 1938年法国世界杯德国未能获取冠军惹恼了希特勒
9、“用一个声音讲话”指的是欧共体
A成员国间人员的自由交流         B成员国间商品、资本的自由交流
C成员国外交政策的协调一致       D成员国只使用同一种语言
10、目前,我国市场上销售的美国摩托罗拉手机,有相当一部分在天津生产,这种现象说明            (    )
A世界格局出现多极化发展趋势     
B发达国家与发展中国家的经济合作不平等
C高新科技推动世界经济迅速发展
D世界经济呈现出全球化的趋势
二、归纳列举题(共14分)
1、列举中国近代史上即割地又赔款的不平等条约(2分)

2、两次世界大战后,曾建立过两个以维护世界秩序为宗旨的国际组织,请写出这两个组织的名称(2分)

3、请你以战地记者的身份,向世人报道“二战“全面爆发、进一步扩大、重要转折和结束的事件。(4分)


4、请列举巴黎和会上的三巨头和雅尔塔会议上的三巨头(6分)


三|史实辨析题(共10分)
1、 下面是小红同学关于两次工业革命的论述,请诊断四处错误,并改正。
第一次工业革命是以珍妮纺纱机的广泛应用为主要标志,第一次科技成果的应用,使德国成为世界头号殖民大帝国;第二次科技革命是以电力和汽车的广泛应用为主要标志,它使日本成为世界头号资本主义工业大国。(8分)

 2、 请诊断下题表述的错误,并说明理由
抗日战争的胜利结束了中国半殖民地半封建社会的性质,是中华民族由衰败到振兴的转折点。(2分)


四、材料分析题(共14分)
1、阅读材料:(共6分) 
 “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,铸成我们新的长城……”这是创作于1935年的《义勇军进行曲》,无论身处何地,只要听到这激昂的旋律,每一位中华儿女都会热血沸腾,心潮澎湃。据此回答:
(1)20世纪30年代,日本帝国主义加紧了对中国的侵略,“中华民族到了最危险的时候”。请列举1931年至1937年日本帝国主义的三次侵华事变。(3分)

 


(2)在抗日战争全面爆发前夕,为“把我们的血肉,铸成我们新的长城”,中国共产党采取了哪些措施?(2分)

 

(3)我国何时把它定为国歌?(1分)


2、阅读下列材料:(8分)
材料一:1929年——1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表:
   美国     英国     德国     法国     日本
   46.2%  28.4%   40.6%   16.5%    8.4%
材料二:作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。……德意志民族是优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。
根据材料与所学知识完成下列各题:
(1) 这场大危机中遭受打击最严重的是那两个国家?(2分)


(2) 为挽救危机,这两个国家各采取了什么措施?(2分)


(3)罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?(2分)

(3) 德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的?结局如何?
(2分)
五、延伸探究题(共12分)
(一)根据所给的材料来完成下列问题(8分)
世界大事年表(17——19世纪)
1640年英国资产阶级革命爆发         1649年英国国王查理一世被处死
1689年英国颁布《权利法案》         1776年美利坚合众国诞生    
1787年美国制定三权分立的宪法       1789年法国大革命爆发
1792年法国国王路易十六被处死       1785年瓦特发明改良蒸汽机    
1861年俄国废除农奴制改革          1868年日本明治维新 
请回答:(1)17—18世纪,欧洲的王权发生了什么变化?(1分)

(2)17—19世纪中期,欧美历史发展的时代特征是什么?欧美在科技领域里发生了什么巨大变化?(2分)

(3)欧美世界的变化,对古老的中国产生了巨大的冲击。面对民族危机,1840年至1911年间,优秀的中华儿女进行了那些救亡图存的斗争和探索?(5分)

(二)今年9月2日是世界反法西斯战争胜利60周年纪念日,学校布置同学们利用暑假举办一次“纪念世界反法西斯战争胜利60周年”请你策划完成下面的两件事宜:
①为此次纪念活动请你写一幅标语(要求以健康的情感和价值观写作)(1分)


②纪念活动中有一项安排同学们去参观二战博物馆。作为解说员的你在讲解前,要求有一段简洁、富有哲理的演讲,你怎样设计你的演讲词?(史论结合)(3分)

 


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