2003--2004学年度第二学期初二期中质检
语文试卷 (完卷时间：120分钟，满分100分) 题号
积累与运用
文言文阅读
现代文阅读
写作
总分
得分
评卷
一、语言知识的积累和运用(21分) 1、下列加点字注音全对的一项是( )。(2分) a、不逊(xùn) 稽(qí)首 翡(féi)翠 街觞(shāng)赋诗 b、禁锢(gù) 眷(juàn)恋 馈(guì)赠 千山万壑(hè) c、侏(zhū)儒 迁徙(xǐ) 缥(piǎo)碧 广袤(mào)无垠 d、诘(jié)责 宽恕(sù) 皲(jūn)裂 冥思遐(xiā)想 2、在下面各处横线上填写最恰当的一个字。(2分) 有的人做工作只在乎领导注意不注意，不管群众满意不满意，不仅工作流于形式，还 ________民________财；有的人急________近________，决策违背科学，________虚 ________假，________上________下，严重损害群众利益。 3、下列句中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是( )。(2分) a、你和我小学毕业时的合影我一直惠存。 b、可能是一时的疏忽，你的稿子有几处不大通畅的语句，我斗胆加以斧正。 c、你寄来的使用说明书，我有几个地方不太明白，特来垂询。 d、我的一首小诗在“蓓蕾”文学社《诗刊》上发表了，现抄寄给你，请雅正。 4、依照下列两个比喻句的句式，写两个句式相同的比喻句。(4分) 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助 我们开启心灵的智慧之窗。 时间________________，它能________________。 时间________________，它能________________。 5、默写(9分) (1)________________，望峰息心；经伦事务者，________。 (2)________，________。 好读书，不求甚解。 (3)呜呼!________?________。《马说》 (4)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。________，________。 (5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理的句子是________________， ________________。 (6)《水调歌头(明月几时有)》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是________________ 。 (7)《山坡羊 潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是________________， ________________。 (8)古代诗词中表达母子情深，寻找春天踪迹的句子很多，请各写出一句。 a、________________，________________。 b、________________，________________。 6、课外名著阅读填空。(2分) 《西游记》中的孙悟空是小说塑造得最成功、最受人们欢迎的艺术形象之一。请写 出有关描写他的故事的情节名称________；猪八戒是一个惹人喜爱的喜剧形象，他的性格特征是________________。 二、文言文阅读。(11分) 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍敝衣处其问，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1、用“／”标出句中的停顿。(标两处)(1分) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 2、找出选段中的通假字。(2分) (1)________通________，意思是________。(2)________通________，意思是________。 3、解释下列句中的加点词。(1分) (1)主人日再食( ) (2)腰白玉之环( ) 4、下列句子中的加点字意思完全相同的一项是( )。(1分) a衔觞赋诗，以乐其志。 b 其真无马邪。 略无慕艳意，以中有足乐者。 其真不知马也。 千里马常有，而伯乐不常有。 d 或置酒而招之。 以衾拥覆，久而乃知。 录毕，走送之。 5、把下列句子译成现代汉语。(4分) (1)烨然若神人。
(2)余则绵袍敝衣处其间，略无慕艳意。
6、作者认为自己“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是________________________。(用文中原话)(2分) 三、现代文阅读。(28分) (一) 尊重．永远的感情 高昌一考生 血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。 (一)泄密 母亲的眼睛中藏满了猜疑，仿佛想从我眼神读出什么，茶几上放着一条黑色长裙。“说，哪儿来的?”母亲的眼神仿佛告诉我，只要我一说谎她全知道。 “笔友送的。” “男的还是女的?” “他在信上说他是男的。” 母亲的眼神中带着无法掩饰的愤怒，但她绝不会打骂人，即使在我这样一个女儿面前，她仍保持着一如往常的高雅。 “你自己想清楚，你可玩不起。” 我讨厌母亲这一切玩弄于股掌之间的眼神。愤怒使我失去了理智，轻柔的布料在我手中 变成了两半，我回到房中，反锁上门，这才流下了忍了许久的眼泪。 母亲呀!你为什么不尊重我? (二)冷战 “吃饭了!”母亲在叫我。 我走出房门，冷着脸吃着饭，什么味道我完全感觉不到，只是机械地动作着。 吃完了，我起身走回房间，母亲似乎想说什么，但她什么也没说，不经意的一眼，我似乎看见她在用手擦着什么…… 冷战持续了一个星期。 母亲呀!我多么渴求你的尊重! (二)融化 我打开房门，外面放了一个方方的盒子。我惊呆了，里面是那条黑色长裙，还有一张卡片，上面有一行我再熟悉不过的字迹：原谅我。 夜晚我抱着枕头来到了母亲的房间，我知道她没有睡，尽管在别人面前她保持女强人的 样子，但在夜晚，她会一个人看着父亲的照片流泪，我知道。 我抱着她，什么都没说，但我似乎感觉心里什么东西裂了。变暖了……我明白，我们的心合在一起…… 母亲呀，谢谢你的尊重! 只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福，这份感情，永远不变!对吧?母亲。 l、这是南昌市中考作文，作者是你们的同龄人。请认真阅读，整体把握后填空。(3分) (1)选文具有内容充实，语言________，________清晰，感情等特点。 (2)写出显现选文情节发展的语言标志。(3分) 开端________，发展________ ，高潮和结局________________ 。 2、简评下列句子中加点的词。(6分) (1)“母亲的眼睛中藏满了猜疑，仿佛想从我眼神读出什么，……”为什么不用“看”而用 “读”?
(2)“你自己想清楚，你可玩不起。”“玩不起”的“玩”是什么意思?
(3)“我抱着她，什么都没说，但我似乎感觉心里什么东西裂了，变暖了……”请说说究竟是什么东西“裂”了。 3、概括本文中心思想。(3分) (二) 峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾地投落这峭壁? 那一天你确实跳下来了像俯冲搏猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭崖壁缝救助了你，一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此，你就在这里安家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活下来，长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。 它高不足尺，叶疏花迟。云缠它，雾迷它，雨抽它，风催它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而。酸枣树并没有被征服。它不低头，不让步，于数不尽的反击和怒号中，练就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。 一次次，它在风雨中抗争呐喊；一回回，它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫雪乖乖地逃遁；它以刚毅驱逐雷电远避他方…… 它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻。却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树，山后的梨树，一个个娇生惯养让人伺侯、抚慰，动辄就使性子给我们点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们，一个个占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地摆首弄姿，轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独。与春天紧紧握手，与日月亲切交谈，天光地色，尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠自己的力量，长成了那堵峭壁上的生命，让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒，它淳朴而从不贪婪；抬头向路人致意问候，俯首向胜利者恭贺祝福。 那一年秋天，于不知不觉中，它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒，而且小得为人们所不见。 那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰，像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻，我陡地生出一个奇怪的想法：小酸枣，或许正是那棵酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界1 1、选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?用简洁的语言概括出来。 (3分) 2、从第五段中找出具体体现“不鄙位卑，不薄弱小”的语句，抄写在下列横线上。(2分) 3、文中“像俯冲搏猎的雄鹰”，“长成一簇令人刮目的风景”，“像那万仞峭壁的灵魂”，句中的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么?、(3分)
4、写出本文的行文线索(2分)——。 5、文中写酸枣树的同时，写了桃李杨柳四种树；课文《海燕》也在写海燕的同时写了海鸥、海鸭、企鹅等海鸟，两篇文章在这里运用的共同写法是________，这样写的目的是突出海燕的________，突出酸枣树的________。
四、作文。（40分)
母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是，由于生活环境、文化背景、个人性格的差异，母亲的表现形式不尽相同。请你根据自己的生活经历和体会，以“献给母亲的歌”为话题，写一篇记叙文。 提示和要求： 1、不要忘记了拟一个题目。 2、记叙要详细得当，重点突出。除记叙外、还应有适当的描写、议论或抒情。 3、作文600字左右，书写工整，卷面整洁。 (答案)
福州市晋安区2003一004学年第二学期八年级半期质检
语文试卷参考答案
一、语言积累与运用（21 分）
l、c．（2分）。2与劳、伤；功、利；弄、作；欺、瞒（2分）＊3、
d（2分）。4、略（4分）。
5、(1)鸢飞戾天者。窥谷忘返。(2）闲静少言，不慕荣利。(3）
其真无马邪？其真不知马也。(4) 东风不与周郎便，铜雀春深锁
二乔。6人沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春八6人但愿人长久，
千里共婵娟。（人兴，百姓苦；亡，百姓苦。③人 略（共9分，
每条横线 05分，出现错别字不给分人 6、略(2分)
m、文言文阅读。（11 分）
l、以／中有足乐者，不知／口体之奉不若人也。门分人
2、（）“支”同“肢n，四肢、肢体；（2）“被”同“披”，穿戴(2
分）。
3、（l）再：两次；（2）腰：腰佩。（1分）。4、d（l分）。5、（l）、
浑身光彩照耀，像神仙一样。q人我却穿着破棉袄，旧衣衫，生
活在他们中间，一点也不羡慕他们。n分）6、以中有足乐者，不
知口体之奉不若人也。(2分)
三、现代文阅读。（28 分）
（一）l、（1）、精练、思路、真挚（3分）。（2）、泄密、冷战、融
化(3 分）。
工（1 ) 读”己经包含有“看”的意思，并且比看的意思更深一
层。(2) 母亲提醒并告戒女儿要以严肃认真的态度对待这件事。
(3)人母女之间相互理解，原先的误解、冷战得以解决，感情的交
流顺畅了（以上3个小题每题2分，共6分。意思对即可人3、本
文集中写了一件事，即质问长裙来源、撕裂长裙、缝合长裙的经过，
表现出母女俩相互关爱和尊重的主题思想。（意思对即可，3分)
（二）l、酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中；受到风
雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。(3分）2、它明知道自己成不了栋
梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还
是努力地茂盛着。(2分）3、酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；
小酸枣。( 3分）4、酸枣树的成长经历。(2分）5、对比：英勇坚
强、乐观自信的形象；生命力顽强，不慕荣利，甘于平谈的品格。
（3分）
四、作文。(40分)略
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